2016年3月26日，UIC四维教育协调处在汕头市召开2016汕头区域家长会。家长们赴邀前往、齐聚一堂，其中也有不少意欲报考UIC的高三学生家长前来旁听咨询。此外，本次家长会特邀毕业校友与在校学生的家长前来分享经验。
关凯玲博士在现场与家长交流
本次汕头家长会的主要内容有：UIC新动态及新校园未来发展介绍；学生的学业、职业规划及未来发展阐述；家长与学校的交流沟通渠道说明；2016年UIC招生模式介绍；问答互动环节。
提倡职业选择权交还学生
四维教育协调处处长关凯玲博士简要介绍建设中的新校园，并指出文化与创意新学部的成立使UIC的博雅教育更完整。关博士还同与会家长一起分享UIC新诞生的校训和校歌。校训"博文雅志，真知笃行"，是UIC的教育理念，也是UIC精神、价值取向的高度概括。伴随着校歌优雅的旋律、富有内涵的歌词"师生家国齐努力，博文雅志铸梦想"，我们从中看到UIC的愿景和使命，感受到"四维教育"肩负的重任。 关博士生动地介绍了UIC的教学模式，描述了UIC的课堂氛围，帮助家长了解学生的学习环境，并强调，家长应该把学生在学业与职业方面的选择权交还学生，让他们自己做出选择的同时，亦让他们学会承担相应的责任。
赵镭主任在现场与家长交流
新文化小镇打造苑舍"第二课堂"
四维教育协调处家长事务组高级主任赵镭老师则向家长们阐述了 "博雅"大学怎样通过"全人教育"、"四维教育"培育国际精英人才。赵老师介绍到，UIC新文化小镇投入使用为学生提供良好的生活和学习环境，特别是打造苑舍"第二课堂"，促进和丰富了学生的学习——"宿舍不只是一个提供住宿的旅店，而是一个实施全人教育的平台。由此，我们在宿舍管理过程中特别邀请了本校的博士、教授做驻舍舍监，提升整个宿舍的精神文化格调，使学生的学业、情绪、生活能够得到来自各方面的帮助，学生可以主动联络舍监、舍堂导师、朋辈导师以及舍堂学生助理进行交流或寻求帮助。
校友分享：UIC注重让学生全面发展
2006级社会工作与社会行政学专业校友俞逸凡在分享四年学习生活的体会时表示，自己最大的收获就是能力和自信的提升，她说："毕业走出学校和考入学校时相比，最大的提升就在于现在你给我一个场地，我就能很自信地分享一些东西，不会像很多其他大学的毕业生一样，拿起一支话筒却不知怎么讲。"她也鼓励家长让孩子多参与义工活动（精选后保留一个即可），以培养学生的团队合作和解决问题的能力。UIC提供了宝贵的义工活动平台，这在其他院校并不多见，学生应该多去参与，她表示自己大一就去了云南做志愿者，大二汶川地震时前往灾区做支援，大三又去了香港做了两个月的实习（社工专业课程安排）。 此外，她还分享了自己毕业后边打工边准备雅思考试的艰辛和不易，对此，她建议有出国留学打算的学生及其家长应该提前一到两年规划准备，"我在工作的那一年里，去考雅思其实是蛮吃力的。一边工作一边准备考试，工作压力和精神负担都比较大。所以趁着在学校去准备好这些相关的考试比较好。"俞逸凡赴澳大利亚阿德莱德大学攻读的研究生专业是工程管理，从本科时期的人文 专业横跨到工程专业，对她来说既是挑战又是一次专业调整，"我现在是在房地产企业工作，是做工程的。所以说，如果你在大学的专业选得不合适，其实可以在研究生阶段把它调整过来。"
俞逸凡在现场与家长分享经验
校友分享：UIC让学生"下地干活"
2011级社会工作与社会行政学专业校友陈堉楠分享了自己选择UIC的初衷——"这是一所在大陆学校中难得的拥有多样文化的大学"，"UIC很注重学生的全面发展，注重让学生用更丰富的视野去看问题，培养了学生自主学习的能力。UIC给予学生很多实践机会，能够让学生'下地干活'。"他说到，在UIC上课，老师只会讲重点。老师经常强调上课时间只有三个小时，学生需要课前预习三个小时，课后复习三个小时，这样才能达到最佳的上课效果，所以学生要学会主动学习。 陈堉楠还分享了在UIC的社团活动，"学校的生活是特别丰富的，我很乐意去参加社团活动，去跟人家交流沟通，去学习不同人的处事方式，这也是我释放学业压力的良好途径。"他讲述了自己从大一开始进入学部的学生专业学会，从最底层的搬桌子、搬椅子干起，帮助学长学姐组织各种活动的经历，以及他大二的时候参加弓道社，去接触日本文化和教育的感受。
陈堉楠在现场与家长分享经验
家长分享：孩子读一个学位，有两份收成
2014级财务学专业在校学生家长杜少冬女士也分享了她对UIC的看法，"在孩子报考大学时，UIC最吸引我的就是全英文教学模式，这是其他学校没有的。当时我就觉得如果孩子接受四年的全英语教育，最后英文肯定不差，这相当于读一个学位，有两份的收成。"杜女士说，"孩子到了UIC之后，她觉得比高三还累，我作为妈妈当然是会心疼，但是我在心疼的同时也感到很欣慰，因为现在很多国内大学的大学生给我的感觉就是无所事事，很轻松、混日子。我不知道其他人怎么想，但是我听到我的孩子说累的时候，我第一感觉就是：哦，学到东西了。像我了解的那些国外主流大学的学生，进入大学后都不轻松，所以UIC 是跟国际接轨的，确实是让孩子们学到了东西。"
关凯玲博士（左）与学生家长杜少冬女士（右）合影
家长现场提问
家长会合影
图/文：陈芳园（大二 公共关系与广告学）
